Actualités

Journée pédagogique

Erasmus+ | 22.02.2021

Le 8 février 2021 tout le corps enseignant de l’ECG a été invité à une journée pédagogique.
Au courant des dernières années de nombreux enseignants ont eu l’opportunité de participer à des mobilités dans le cadre Erasmus+. Lors de la journée pédagogique, les expériences vécues et les connaissances acquises étaient partagées avec tout le corps enseignant. Le but était d’analyser la possibilité d'intégrer certaines de ces méthodes et connaissances dans la vie quotidienne de l'ECG.


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Paperjam Club

Les liens avec le monde educatif et économique | 19.02.2021

Le Paperjam + Delano Club accueille un nouveau membre: ECG – School of Business and Management.

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Défi 3e - Ville de Luxembourg

L'ECG et l'Entrepreneuriat | 09.02.2021

Am Dienstag hat sich eine Gruppe von 3e-Schülern des ECG in der städtischen Gemeinde eingefunden, um vor der Bürgermeisterin Lydie Polfer, dem ersten Schöffen Serge Wilmes und weiteren Vertretern der Ville de Luxembourg das Ergebnis ihrer Arbeit zum Thema „La digitalisation et l‘achat en ligne en période Covid“ im Fach „Entrepreneuriat“ zu präsentieren. Seit November 2020 haben die SchülerInnen Umfragen im und außerhalb des Freundeskreises sowie Interviews mit städtischen Geschäftsleuten durchgeführt und konnten erhellende Informationen zum Einkaufsverhalten der luxemburgischen Jugend liefern. Die Präsentationen wurden von jeweils zwei SchülerInnen aus den 3 Klassen, die am Projekt teilgenommen haben, abgehalten und die auserwählten SchülerInnen haben ihre jeweiligen Gruppen souverän repräsentiert. Auch in der anschließenden Diskussionsrunde haben sich die jungen Leute behaupten können und hinterließen Eindruck bei den Politikern. Die Jugend von heute ist also auf dem Vormarsch!

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Assermentation

Accueil | 08.02.2021

Félicitations à Flavio Rios, Patrick Mendes et Stephane Coelho Nabais qui ont réussi avec succès leurs examens de fin de stage ! Bravo !

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Coaching sur le recrutement pour les étudiants en BTS Gestionnaire comptable et fiscal

BTS | 08.02.2021

Une responsable du recrutement de KPMG a assuré une séance de coaching pour les étudiants en BTS Gestionnaire comptable et fiscal, le 17.12.20, via TEAMS.

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UNE ÉTAPE SUPPLÉMENTAIRE DE LA PROCÉDURE D’ACCRÉDITATION DU « BTS - ASSISTANT JURIDIQUE » FRANCHIE

BTS | 27.01.2021

En date du 18 janvier 2021, la commission d’accréditation a effectué une visite sur site.
Des entrevues ont eu lieu avec les membres du groupe curriculaire composé des responsables de l’Ecole de Commerce et de Gestion (ECG), de la représentante du Barreau de Luxembourg, de la Chambre des notaires et des Fiduciaires, du représentant de la Chambre des huissiers et de la représentante des autorités judiciaires.
Cette nouvelle formation vise par un programme élaboré en concertation étroite avec tous les enseignants et les professionnels à tenir compte des spécificités exigées par les différentes professions juridiques et à répondre aux attentes du monde professionnel.
À l’issue de la procédure d’accréditation la nouvelle formation devrait pouvoir être assurée à l’ECG à compter de la rentrée scolaire 2021/2022.

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Séances d'information sur les études supérieures

Orientation scolaire et professionnelle | 25.01.2021

In den vergangenen zwei Wochen konnten die Primaner des ECG an zwei interessanten Informationsveranstaltungen zum Thema Hochschulstudium teilnehmen. Am 12. Januar war Frau Daniel vom Institut français zu Besuch, um den SchülerInnen das Anmeldeverfahren an französischen Universitäten zu erklären. Über ein zentralisiertes System namens „Parcoursup“ können die SchülerInnen sich in den nächsten Monaten für das Studium ihrer Wahl anmelden und sich den für sie bestmöglichen Studienplatz sichern.
Am 20. Januar besuchte Frau Dessart die Ecole de Commerce et de Gestion, um das Studienangebot der Universität Luxemburg vorzustellen. Etwa 30 SchülerInnen fanden sich ein und stellten ihre Fragen zum Studium im Heimatland.
Die Primaner starten also gut informiert ins neue Jahr!

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Stop & Go, volet final

CLIJA (Primo arrivants) | 25.01.2021

A l’issue de la deuxième semaine de projet Stop&Go, la classe de Clija 1 a eu pour objectif de faire état d’un problème irrésolu et d’en chercher les solutions.
Afin d’avoir les capacités d’aboutir à l’énonciation de la problématique et à ses possibles issues, les élèves ont participé, en groupes, à différents ateliers. Ces derniers leur ont permis d’explorer leurs motivations telles que leurs rapports à la reconnaissance, au pouvoir, à l’ordre, à la curiosité... Ils ont ainsi pu découvrir des capacités dont ils n’étaient pas conscients avant les ateliers.
La situation, souvent particulière, de ces jeunes gens venus d’un pays étranger européen ou d’un pays tiers, seuls ou parfois accompagnés d’un ou de deux parents, fait que la conscience de soi et de ses capacités, dans ce qui est une terre inconnue et une culture inexplorée, sont souvent celés.
Le projet Stop&Go permet aux élèves d’identifier leurs compétences et leurs ressources. Ces atouts clarifiés, ils ont plus de facilité à mieux s’intégrer, à s’orienter et à développer un projet de vie.


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Storytelling Challenge - 4GCM2

L'ECG et l'Entrepreneuriat | 20.01.2021

Entre le 15 décembre 2020 et le 20 janvier 2021, les élèves de la 4GCM2 ont participé au Storytelling Youthstart Challenge dans le cadre de leur cours d'anglais.



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Offre de stages 2021

BTS | 14.01.2021

Votre entreprise est à la recherche d’un ou de plusieurs étudiants/stagiaires dans les domaines suivants :
• Assistant de direction ;
• Gestionnaire comptable et fiscal ;
• Gestionnaire en commerce et marketing.

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