Erasmus+
Erasmus+ est un programme de mobilité et de coopération initié par l’Union Européenne et a comme but de renforcer les compétences, l’innovation et l’internationalisation de la formation, et ceci aussi bien au niveau scolaire qu’au niveau supérieur. Pour ce faire, le programme Erasmus + se décline en plusieurs actions, dites 'actions clés', par exemple :
- action clé 1 (KA1) - mobilité à des fins d’apprentissage : il s’agit de mobilités d’étudiants ou d’enseignants sous forme de stages d’observation ou de formations à l’étranger
- action clé 2 (KA2)- coopération pour l’innovation et l’échange de bonnes pratiques : il s’agit de partenariats au niveau international entre différents établissements scolaires
En favorisant les projets de mobilité et de coopération en Europe, le programme Erasmus +, résolument inscrit dans la Stratégie Europe 2020, doit permettre de renforcer les compétences de tous pour une meilleure employabilité, de soutenir l'innovation au sein établissements et organismes d'éducation et de formation et leur internationalisation, de promouvoir une utilisation transparente et cohérente au niveau européen des outils de reconnaissance et de validation compétences, de favoriser la coopération entre pays européens et non-européens.
Stratégie Erasmus à l'ECG
Fondée en 1970, l'École de Commerce et de Gestion (ECG) répond aux défis du monde économique et accueille des élèves désireux de suivre une formation technique et pratique qui leur permettra d'intégrer le marché du travail luxembourgeois et international ou d'entamer des études supérieures ou universitaires.
L'École de Commerce et de Gestion compte actuellement quelque 80 enseignants et plus de 600 élèves et étudiants et met à leur disposition une infrastructure moderne et adaptée aux besoins de ses enseignements.
Les formations offertes à l’ECG sont régulièrement adaptées aux nouveaux besoins des apprenants et du monde du travail.
Selon le slogan de l’ECG « Living the future today », tous les acteurs se trouvent continuellement dans une démarche de développement et d’innovation, et ceci dans les deux types d’enseignement :
- dans le cadre de l’enseignement secondaire général (ESG), l’ECG offre les cycles moyen et supérieur de la division administrative et commerciale. L’ECG a constamment le souci d’innovation et met l’accent sur l’éducation à l’entrepreneuriat, les méthodes éducatives ainsi que le développement scolaire. Après une formation générale, économique et administrative en classe de 4GCM et 3 GCM, l’élève a le choix entre la section gestion, la section finance et la section marketing et média;
- dans le cadre de l'enseignement supérieur l’ECG offre depuis plus de 30 ans la formation du brevet de technicien supérieur (BTS). Les formations offertes sont celles de l’Assistant de direction, du Gestionnaire comptable et fiscal ainsi que le Gestionnaire en commerce et Marketing;
- depuis l’année académique 2017-2018 le Bachelor en comptabilité et fiscalité, en collaboration avec l’Université de Luxembourg.
Les mobilités Erasmus+ soutiennent le processus de modernisation de l’ECG
Les projets de mobilité de l’ECG s’inscrivent dans le cadre d’une stratégie durable de développement de ses formations, que ce soit au niveau de l’enseignement secondaire général ou au niveau des formations du BTS. La direction suit et soutient ces projets de mobilité.
Les projets de mobilités subventionnés par l’Union Européenne dans le cadre d’Erasmus+ permettent d’offrir aux étudiants et aux enseignants la possibilité et les moyens d’acquérir de nouvelles compétences.
Dans le but d’intégrer durablement les méthodes et expériences acquises dans la vie quotidienne de l’école, les résultats des différentes mobilités sont partagées avec la communauté scolaire, par l’intermédiaire d’affiches, de témoignages publiés sur le site internet de l’école, et une première fois lors d’une journée pédagogique le 8 février 2021.
Les mobilités Erasmus+ pour le corps enseignant
L’ECG veut favoriser le dynamisme des élèves et les encourage à prendre des initiatives. Il est donc important d’adapter les approches pédagogiques afin d’atteindre ces objectifs.
Le programme de mobilité KA1 offre aux enseignants la possibilité de voir différentes approches de travail et permet un échange de bonne pratique. Toutes ces mesures devraient permettre d’atteindre une meilleure qualification des enseignants.
Toute activité dans un cadre d’un programme de mobilité subventionnée par l’UE est certifiée par l’Europass.
De septembre 2017 à septembre 2019 l’ECG participait une première fois à un programme de mobilité KA1 au niveau scolaire pour le personnel éducatif. Plusieurs enseignants ont participé à différentes activités dans le cadre de Erasmus+ :
- un séminaire à Prague ayant comme sujet la gestion d’un projet Erasmus+ et la prise de contact entre les écoles
- une visite d’études à Targu Mures en Roumanie mettant l’accent sur l’enseignement de l’entrepreneuriat
- une formation à Florence promouvant l’utilisation des media sociaux dans l’enseignement
- une formation à Naxxar (Malte) concernant l’entrepreneuriat dans l’enseignement
- une formation ä Barcelone mettant l’accent sur l’utilisation des media sociaux dans l’enseignement
- une formation à Florence présentant les différents aspects de la salle de classe inversée
- une visite d’études dans une école hôtelière à Bratislava a permis un échange concernant les différentes approches concernant la formation à l’enterpreneuriat
- une formation à Rome mettant l’accent sur la digitalisation et la communication dans l’enseignement de l’entrepreneuriat a été programmée et a dû être reportée suite à la crise sanitaire actuelle.
Charte Erasmus pour l’Enseignement supérieur 2014-2020
Les mobilités Erasmus+ pour les étudiants
Depuis octobre 2017, l’ECG est détenteur de la Charte Erasmus+ 2014-2020.
Les étudiants des formations du BTS font un stage en milieu professionnel pendant 18 semaines. Pendant ce stage les étudiants font connaissance avec le monde du travail et ils réalisent un projet indépendant.
Dans le passé un nombre restreint d’étudiants des formations du BTS avaient choisi de faire le stage dans une entreprise à l’étranger. L’ECG encourage ses étudiants dans ce sens, parce qu’une ouverture vers l’étranger leur sera certainement bénéfique dans leur vie professionnelle en augmentant leur savoir-faire.
Grace à la charte les étudiants ont la possibilité de faire leur stage dans une entreprise à l’étranger avec l’appui financier de l’Union Européenne dans le cadre de Erasmus+. Une telle ouverture internationale contribuera à une augmentation de la qualification des étudiants et à une augmentation de la qualité de l’enseignement supérieur offert à l’ECG.
De février 2020 à juin 2020 une première étudiante a fait son stage à l’étranger avec l’appui d’une bourse Erasmus+. L’expérience vécue et son témoignage ont encouragé plusieurs étudiants à déposer leur dossier de candidature pour leur stage débutant en février 2021.
L’Ecole de Commerce et de Gestion – School of Business and Management a déposé sa candidature pour la nouvelle Charte 2021-2027
Voici la charte actuelle du programme Erasmus+ qui a été signée par le directeur de l'ECG.
CHARTE ECG.pdf
Les mobilités Erasmus+ dans le cadre de partenariats entre établissements scolaires
Depuis septembre 2019 l’ECG coordonne un projet de partenariat qu’elle réalise ensemble avec ses deux écoles partenaires :
- le lycée Zespol Szkol Ogolnoksztalcacych à Raciborzu, Pologne
- le lycée IIS Isa Conti Eller Vainicher à Lipari, Italie
Ce projet permettra aux jeunes venant de trois régions européennes différentes de se rencontrer et d’échanger leurs réflexions autour du sujet « L’Euro : hier, aujourd’hui, demain ».
Les trois rencontres, prévues au Luxembourg en mars 2021, en Italie en octobre 2021 et en Pologne en mars 2022, permettront aux élèves de renforcer leurs connaissances économiques, linguistiques et géographiques. Le contact humain entre jeunes venant de différentes régions de l’Europe nous semble un élément essentiel pour la cohésion européenne.
Depuis septembre 2020 un deuxième projet de partenariat est coordonné par l’ECG. Ce projet est réalisé ensemble avec trois écoles partenaires :- le lycée Ekonomska i upravna skola à Split, Croatie
- le lycée Kohila Gümnaasium à Kohila, Estonie
- le lycée Colegiul Economic Transilvania à Tirgu Mures, Roumanie
Ce projet ayant comme sujet « Fostering Entrepreneurship through Multicultural Exchange » permettra aux jeunes et à leurs enseignants de se rencontrer et d’échanger leurs expériences concernant l’enseignement à l’entrepreneuriat et l’organisation des mini-entreprises.
Si la situation sanitaire le permet, les rencontres et échanges seront réalisés en Estonie en mars 2021, au Luxembourg en mai 2021, en octobre 2021 en Croatie et en mars 2022 en Roumanie.
Les projets eTwinning
L’ECG favorise les projets eTwinning dans ses classes de l’ESG. Les projets de partenariats entre établissements scolaires seront préparés, accompagnés et documentés sur la plateforme eTwinning.
Dei_aktuell_Erasmus_Projeten_fum_ECG.pdf
Stage en entreprise à l'étranger
03.07.2020De février jusqu’à juin 2020 une étudiante en BTS a pu faire son stage en entreprise à l’étranger. C’est la première fois qu’une étudiante en BTS de l’ECG a profité du soutien d’une bourse Erasmus+ dans ce cadre, découvrez ici son témoignage…
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Studierees zu Bratislava
26.02.2020Am Kader vun eisen Erasmus+ Mobilitéiten hunn eisen Direkter Joseph Britz an dräi Enseignanten: Michèle Meyer, Maggy Kugener a Raphaël Fiorazzo eng Visitt an der Schoul Hotelovà akadémia zu Bratislava gemaach.
Den 5. an 6. Februar hunn si eenzel Enseignanten gesinn, virun allem d'Madamm Kornélia Lohynova vir iwwert déi verschidden Approchen zum Entrepreneuriat an der Schoul ze schwätzen.
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Erasmus+ teacher training course
26.01.2020During the first week of term 2, two of our colleagues participated in a teacher training course at Europass Teacher Academy in Florence.
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4 enseignants de l’ECG en déplacement Erasmus+
19.10.2019Pendant la semaine du 14 octobre, 4 de nos collègues ont participé à une formation dans le cadre du programme Erasmus +.
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Visite d’une école partenaire à Lyon
06.04.2019Une délégation de professeurs de l’ECG s’est déplacée à Lyon pour rendre visite aux responsables de l’école Assomption-Bellevue.
Cette visite a été réalisée dans le cadre du programme Erasmus+.
L’objet de cette visite était de favoriser la collaboration entre les deux établissements.
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Jobshadowing Tallinn
06.03.2019Dans le cadre du projet Erasmus, une délégation de 5 membres de l’ECG s’est déplacée à Tallinn pour un Jobshadowing à l’école Kohila Gümnaasium.
In the context of an Erasmus project, 5 members of ECG-School of Business and Management have recently travelled to Tallinn for a jobshadowing experience at Kohila Gymnasium.
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Formation des enseignants – Entrepreneuriat – Malta 2018
26.10.2018Dans le cadre du programme ERASMUS + mobilité des enseignants, trois enseignants de sciences économiques et sociales de l’ECG, à savoir Frank Krier, Marc Welter et Jean-Claude Miller ont eu l’opportunité de participer à une formation continue à Malte. La formation continue, intitulée « Promoting the culture of entrepreneurship » s’est tenue du 22 au 26 octobre 2018.
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Formation «Social Media in the Class Room» à Florence
20.10.2018Maggy Kugener, Chantal Grosch et Martine Dolar, enseignantes à l’ École de Commerce et de Gestion, Business and Management School ont participé au programme de la mobilité du personnel de l’enseignement scolaire du programme Erasmus+.
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Formation «Promoting Entrepreneurial Skills through formal and non-formal Activities»
29.09.2018Deux enseignants de l’ECG, à savoir Roberto GOMES (économie) et moi-même avons participé à la formation intitulée « Promoting Entrepreneurial Skills through formal and non-formal Activities » qui a eu lieu à Targu Mures en Roumanie entre le 23 et 29 septembre 2018.
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Séminaire de contact « Using eTwinning in KA2 School-To-School Partnerships »
01.09.2018Du 29 août au 1er septembre 2018 plus de 50 enseignants venus de tous les coins de l’Europe se sont donné rendez-vous à Prague pour suivre le séminaire de contact « Using eTwinning in KA2 School-To-School Partnerships ». J’ai eu la chance de pouvoir représenter l’ECG dans ce séminaire.
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